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“窗竹影摇书案上野泉声入砚池中少年辛苦终事

时间:2019-09-10

  

“窗竹影摇书案上野泉声入砚池中少年辛苦终事成莫向光明惰寸功”到底是谁写的网上多说是唐杜荀鹤的闲居书事但是从专门的诗词网站查到的杜荀鹤的闲居书事却不是这首

  首联“何事居穷道不穷,乱时还与静时同”。以“何事”关联两句,提出疑问:侄子为何能“居穷道不穷”?更进一层为何能在世道纷乱之时仍守常不变,与和平、安宁时期一样,“居穷道不穷”?前句两个“穷”含义不同。“居穷”的“穷”与不达相对,指没有步入仕途;“道不穷”之“穷”,当作“缺少”解。《春秋·公羊传》鲁哀公十四年载,西狩获麟,孔子曰:“吾道穷矣。”此处反用其意,指儒家所求的道义、操守、修养不缺乏。“居穷道不穷”是说侄子虽然未达而入仕,但却能谨守礼道,勤奋修业。 上中国知网工具书网络出版总库查了一下,这首诗的确是杜荀鹤写的,不过名字叫《题弟侄书堂》。而且是七言律诗,不是七言绝句。 颈联由书堂之人写到书堂之景:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。”前一句从视觉上看,近处书房窗外种的修竹,在日光照耀下将婆娑的影子洒落在书案上;后一句从听觉上说,不远处山野泉水的潺潺流淌声传入洗砚池中。此联明状景实乃写人,透过此景,可以想见其侄伏案苦读、砚池墨耕的情形。人均租房面积不得低于15平方米 新版南京市房屋 对莘莘学子来说,“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”这等警句,如黑夜里的繁星,嵌在广袤的天空里熠熠生辉,能够振聋发聩,催人在学海里扬帆奋进。 荐:发原创得奖金,“原创奖励计划”来了!秋高气爽,有奖征文邀你直抒心意! 后句“乱时”指当时纷纭动荡的时世。杜荀鹤(846—907)是晚唐诗人,乾符二年(875),发生了震撼李唐王朝的黄巢大起义,起义军转战十年,安徽也在波及范围内。起义军失败后,秦宗权起来作乱,“屠残人物,燔烧郡邑,西至关内,东极青齐,南出江淮,北至卫滑(《旧唐书·秦宗权传》),处于江淮一线的安徽,又是首当其乱。从时间上推算,其弟侄长成读书之际恰逢乱世。身逢乱世本为不幸,而诗人却以此来刻划书堂主人公的精神面貌,他“乱时还与静时同”,一如既往地“居穷道不穷”,这确实难能可贵。这样,诗人并没用什么溢美之辞,却摄取了弟侄独特的风貌。 颔联“家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风”,前后两句进行对比。“干戈”借代战争,“礼乐”指儒家所遵奉的道德规范。古人认为“立身一败,万事瓦裂”(柳宗元《寄语京兆孟容书》)。所以古代学子都重视修身立德,将进德和修业,合二为一。这联是说,家乡虽在战乱中,然弟侄却能守礼自恃,不放弃道德修养,对比之中,弟侄不但勤勉好学,而且品格高洁就卓然突出。同时,后一句又与首联关合,原来是弟侄一贯谨守礼乐之道,方能“居穷道不穷”,“乱时还与静时同”,这样就回源溯流解答了首联的“何事”之问。 “窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。”到底是谁写的?网上多说是唐杜荀鹤的《闲居书事》,但是从专门的诗词网站查到的杜荀鹤的《闲居书事》却不是这首 这首题壁诗,是杜荀鹤咏侄子读书之处而作。纵观全诗,亲切自然,质朴无华,“平淡而山高水远”(黄庭坚)。 知识来源:徐应佩 主编.历代哲理诗鉴赏辞典.武汉:湖北教育出版社.1994.第278-280页. 尾联“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,是对侄子的勉励之辞,也是作为长辈的总结人生经验的肺腑之言。无论世道怎样玄黄,“持危扶颠,皆出于学者”(苏辙),真才实学总是能经世致用的。而少年时期是人生的春天,春玩其华,则秋登其实,所以说少年时的辛苦勤勉将终身受用,然而要学有所成,还必须有时间的保证,诗人以过来之人的口吻,抓住这一关捩,暗用夏禹惜寸阴之事关照侄子,切莫因懒惰而让光阴流逝,尾联出语警策,语重心长。

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